BA 3rd Semester Education Syllabus in Hindi PDF

यह पोस्ट “BA 3rd Semester Education Syllabus in Hindi” उन छात्रों के लिए विशेष रूप से तैयार की गई है जो बीए तृतीय सेमेस्टर में शिक्षा शास्त्र (Education) विषय की पढ़ाई कर रहे हैं। इसमें दिया गया सिलेबस राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 (NEP-2020) पर आधारित है, जिसे भारत के कई विश्वविद्यालयों द्वारा अपनाया गया है।

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इस लेख में आपको BA 3rd सेमेस्टर शिक्षा शास्त्र का सम्पूर्ण सिलेबस हिंदी में सरल भाषा में उपलब्ध कराया गया है। यदि आप जानना चाहते हैं कि नए शैक्षिक ढांचे के तहत तीसरे सेमेस्टर में कौन-कौन से यूनिट और टॉपिक शामिल हैं, तो यह पोस्ट आपके लिए अत्यंत लाभकारी होगी।

BA 3rd Semester Education Syllabus in Hindi PDF (2025-26)

इस सेक्शन में बीए थर्ड सेमेस्टर शिक्षा शास्त्र (Education) का सिलेबस दिया गया है | यहाँ सिलेबस में दिए गये सभी टॉपिक्स को discuss किया गया है |

📘 पेपर का नाम:

शिक्षा के दार्शनिक, समाजशास्त्रीय, राजनीतिक और आर्थिक दृष्टिकोण
(Philosophical, Sociological, Political and Economic Perspectives of Education)

📌 पेपर की जानकारी:

• सेमेस्टर: तृतीय (3rd)
• कोर्स कोड: E010301T
• प्रकार: थ्योरी (Theory)
• क्रेडिट: 4
• कक्षा समय: प्रति सप्ताह 4 घंटे (4 hours/week)

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🎯 कोर्स उद्देश्य (Course Objectives):

इस कोर्स को पढ़ने के बाद छात्र:

1. शिक्षा (Education) और दर्शन (Philosophy) के आपसी संबंध को समझ पाएंगे।
2. भारतीय और पाश्चात्य (Western) शिक्षा दार्शनिकों के विचारों को पहचान सकेंगे।
3. समाज (Society) और शिक्षा के बीच के रिश्ते को जान पाएंगे।
4. भारतीय समाज की विविधता और सामाजिक मुद्दों को समझ पाएंगे।
5. शिक्षा और राजनीति (Politics) एवं अर्थशास्त्र (Economics) के जुड़ाव को समझ पाएंगे।

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🧾 यूनिटवार सिलेबस (Units with Simple Explanation and Examples):

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इकाई 1: शिक्षा और दर्शन (Education and Philosophy)

• दर्शन (Philosophy) का अर्थ और शिक्षा से संबंध
• दर्शन और ‘दर्शनशास्त्र’ में अंतर
• शिक्षा में दर्शन की भूमिका
• दर्शन की शाखाएँ (Branches of Philosophy)

उदाहरण: विचारधारा से तय होता है कि स्कूलों में क्या पढ़ाया जाएगा

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इकाई 2: प्राचीन भारतीय दर्शन का संक्षिप्त परिचय (Ancient Indian Philosophies)

• वेदांत (Vedanta)
• भगवद्गीता (Bhagavad Gita)

उदाहरण: वेदांत में आत्मा के विकास को शिक्षा का लक्ष्य माना गया है

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इकाई 3: पश्चिमी शिक्षा दर्शन (Western Schools of Philosophy)

• आदर्शवाद (Idealism)
• प्राकृतिकवाद (Naturalism)
• प्रयोगवाद (Pragmatism)

उदाहरण: प्रयोगवाद में अनुभव से सीखना सबसे महत्वपूर्ण माना गया है

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इकाई 4: प्रमुख शिक्षा विचारक (Prominent Educational Thinkers)

• महात्मा गांधी, स्वामी विवेकानंद, डॉ. अम्बेडकर
• रूसो (Rousseau), जॉन ड्यूई (John Dewey)

उदाहरण: गांधी जी ने नैतिक शिक्षा और श्रम आधारित शिक्षा को जरूरी बताया

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इकाई 5: भारतीय समाज का परिचय (Introduction to Indian Society)

• विविधता और बहुलता (Pluralism and Diversity)
• जाति, वर्ग और लिंग (Caste, Class and Gender) के आधार पर विभाजन

उदाहरण: कई समाजों में लड़कियों की शिक्षा को अभी भी कम महत्त्व दिया जाता है

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इकाई 6: समाज, विद्यालय और शिक्षा (Society, School and Education)

• विद्यालय एक सामाजिक संस्था है
• समाज में परिवर्तन और शिक्षा की भूमिका
• सामाजिक गतिशीलता (Social Mobility) में शिक्षा का योगदान

उदाहरण: गरीब परिवार का बच्चा शिक्षा के माध्यम से अधिकारी बन सकता है

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इकाई 7: शिक्षा का राजनीतिक दृष्टिकोण (Political Perspective of Education)

• मौलिक अधिकार और कर्तव्य (Fundamental Rights and Duties)
• नीति निर्देशक सिद्धांत (Directive Principles)
• शिक्षा का अधिकार (Right to Education)

उदाहरण: शिक्षा का अधिकार (RTE Act) सभी बच्चों को मुफ्त शिक्षा की गारंटी देता है

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इकाई 8: शिक्षा का आर्थिक दृष्टिकोण (Economic Perspective of Education)

• शिक्षा एक विकास सूचक है (Education as Development Indicator)
• सतत विकास के लिए शिक्षा (Education for Sustainable Development)
• संयुक्त राष्ट्र के लक्ष्य: MDG, SDG

उदाहरण: पढ़ा-लिखा नागरिक बेहतर रोजगार पाकर देश की अर्थव्यवस्था में योगदान देता है

BA 3rd Semester Education Book in Hindi

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